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每一个教学内容中都会出现学生难以理解、掌握、解决的问题。分析此类问题“难”的原因，根据知识的结构特点及学生的认识特点，教师动脑筋创设有助学生理解、加快知识掌握，简化数量关系的情境，让难点化解，以此提高教学效率。
让难点问题溶解在美妙的情境中
【摘 要】
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每一个教学内容中都会出现学生难以理解、掌握、解决的问题。分析此类问题“难”的原因，根据知识的结构特点及学生的认识特点，教师动脑筋创设有助学生理解、加快知识掌握，简化数
【机 构】
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昆山市高科园小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年3期
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