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要改进高校创新创业教育评价的效度和信度,需要对高职院校和研究型高校进行差异评价。文章通过分析两类高校创新创业教育的目标和模式、教育主体、教育内容和教育方法的不同,提出两类高校创新创业教育差别评价,主要体现在评价体系、评价方法和指标权重三个方面。
高职院校与研究型高校创新创业教育评价差异研究
【摘 要】
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要改进高校创新创业教育评价的效度和信度,需要对高职院校和研究型高校进行差异评价。文章通过分析两类高校创新创业教育的目标和模式、教育主体、教育内容和教育方法的不同,
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2017年3期
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