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导入，就是在课堂伊始，教师运用多种教学手段和教学方法，以集中学生的注意力，唤起学生的学习兴趣为目的的一种教学行为。俗话说：响鼓还需重锤敲。如果说一堂精彩的语文课就是一面响鼓的话，那么导入就是这重锤的第一锤，乃是重中之重，必须浑厚有力，起到“一锤定乾坤”的作用（本文原刊于家教世界＆#183;下半月2014年01期）。 好的导入，就是一场精彩演出的序幕，拉开幕布，就能牢牢吸引观众的眼球。好的导入，就是一本好书的序言，翻开首页，就能让读者不断想去探索后面的内容。好的导入，是课堂的“点睛之笔”。能引领学生进入自主