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研究４－５岁儿童家长子女教育心理控制源与儿童行为问题之间的关系，为制定学龄前儿童行为问题干预措施提供依据。「方法」用Ａｃｈｅｎｂａｃｈ’ｓ儿童行为量表中国标准化牌判断儿童行为问题，采用子女教育心理控制源量表调查１０３例行为问题儿童家长，运用病例对照方法进行研究。
子女教育心理控制源与4—5岁儿童行为问题相关研究
【摘 要】
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研究４－５岁儿童家长子女教育心理控制源与儿童行为问题之间的关系，为制定学龄前儿童行为问题干预措施提供依据。「方法」用Ａｃｈｅｎｂａｃｈ’ｓ儿童行为量表中国标准化牌判断儿童行为问题，采用子女教
【机 构】
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同济医科大学!武汉,430030,武昌区妇幼保健所,湖北省武汉市武昌区妇幼保健所
【出 处】
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中国儿童保健杂志
【发表日期】
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2000年2期
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