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在我国的初中教学过程中很多的家庭由于客观的因素,都选择让自己的孩子在学校寄宿,这样寄宿学生的生活和学习都在学校内完成,很多寄宿学生化学学习不是很好,需要老师多方面的努力才能更好地提高学生的化学学习成绩。主要研究分析一下寄宿制学校学困生转化的主要方式。
寄宿制学校学困生转化浅析
【摘 要】
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在我国的初中教学过程中很多的家庭由于客观的因素,都选择让自己的孩子在学校寄宿,这样寄宿学生的生活和学习都在学校内完成,很多寄宿学生化学学习不是很好,需要老师多方面的
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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陇南市教育科学“十三五”规划2017年度课题《初中化学“学困生”的成因分析及对策研究》的阶段性研究成果,课题批准号LN[2017]58.
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