基于实训的基础护理学教学对大专护生人际沟通能力的影响探索

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基础护理学专业学生在未来步入社会,走上工作岗位后,人际沟通是必不可少的.传统的基础护理学教学缺乏实训,面对的多为人体模型,导致学生的人际沟通能力无法得到真正的提升.因此,基础护理学教学建立在实训的基础上更有利于大专基础护理专业学生人际沟通能力的培养.据此,本文将主要围绕基于实训的基础护理学教学对大专基础护理学学生人际沟通能力的影响展开具体的分析和讨论.
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