【摘 要】
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初中化学在初中教育中具有十分重要的地位,在新课改背景下为让学生的综合学习能力得以提升,初中化学教学也朝着小班化发展,这对于提升教学效果具有重要的意义。小班化环境下
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初中化学在初中教育中具有十分重要的地位,在新课改背景下为让学生的综合学习能力得以提升,初中化学教学也朝着小班化发展,这对于提升教学效果具有重要的意义。小班化环境下的合作学习是教学策略的创新,意在通过学生之间的合作来激发其潜能,在学习知识的同时发展个人的特点,构建自己的价值体系。研究分析了小班化环境下初中化学合作学习中的问题,并就如何增强合作学习的教学效果提出了具体的实践方法,以供参考。
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