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微学习是一种以学习者为中心且更加人性化的新型学习模式。文章介绍微学习理论内涵,分析微学习在本科教学中的可行性和必要性,构建基于微学习的本科教学模型,探讨实施硬件环境建设、微学习资源建设和教学方法改革的微学习关键环节。
微学习在高校本科教学中的应用
【摘 要】
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微学习是一种以学习者为中心且更加人性化的新型学习模式。文章介绍微学习理论内涵,分析微学习在本科教学中的可行性和必要性,构建基于微学习的本科教学模型,探讨实施硬件环
【机 构】
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武汉纺织大学管理学院,武汉纺织大学艺术与设计学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年18期
【基金项目】
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教育部人文社会科学青年基金项目“泛在信息环境下基于情境感知的自适应信息服务研究”(11YJC870026)
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