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在信息技术和初中化学课程整合中建立和谐的师生关系
在信息技术和初中化学课程整合中建立和谐的师生关系
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rayasoft
【摘 要】
:
信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革。其宗旨是通过在学科教学中有效地学习和使用信息技术,促进教
【作 者】
:
吴荣生
【机 构】
:
江苏省吴江市南麻中学
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2010年18期
【关键词】
:
信息技术
师生关系
课程整合
初中化学
和谐
学习方式
教学整合
教育技术
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信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革。其宗旨是通过在学科教学中有效地学习和使用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。
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