任务驱动与小组合作教学方法的研究

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电子技术是我校智能控制系相关电气类专业的专业基础课,多年的教学中我发现学生对电子技术课的理论学习兴趣不浓,即使是增加了相应的电子实习环节,情况也没有多大的改善。近几年来,我校在电子技术课的教学中不断尝试改革,现已基本形成了以任务驱动与小组合作教学的一体化教学模式。
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