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本文从阶梯式实验教学模式、优化配置实验资源、模块化实验教学内容、改革教学方法、实验教学管理和师资队伍建设等6个方面对我校电气信息类专业实验室进行了详细地探讨，提出改善实验室建设的具体措施和方法．
土建类高校电气信息类专业实验室建设研究——以吉林建筑大学为例
【摘 要】
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本文从阶梯式实验教学模式、优化配置实验资源、模块化实验教学内容、改革教学方法、实验教学管理和师资队伍建设等6个方面对我校电气信息类专业实验室进行了详细地探讨，提出
【机 构】
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吉林建筑大学电气与计算机学院
【出 处】
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吉林建筑大学学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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吉林省高等教育教学改革研究课题（2015-12-31）,吉林建筑大学高等教育教学研究课题（XJY2014005）.
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