电气信息类专业相关论文
科技是国家发展的战略支撑,人才是社会发展的第一资源,高校是对青年践行课程思政的最佳阵地。针对目前课程思政开展的环境、时间、......
对地方高校电气信息类专业存在的问题进行分析，探索实施“三师合一”导师制?成立竞赛团队?强化管理?优化资源配置及建立健全实验创......
针对现有电气信息类实验实践教学中教师水平参差不齐,实验教学多为验证性实验,实践教学内容单一,无法高效培养学生创新能力和工程......
科技是国家发展的战略支撑,人才是社会发展的第一资源,高校是对青年践行课程思政的最佳阵地.针对目前课程思政开展的环境、时间、......
双语教学对教师和学生而言都是一种新的教学模式,需要师生双方在教学过程中一起探索、实践、提高。以我校“数字信号处理”课程双......
实践教学是高校工科专业整个教学活动中的重要组成部分,实践创新能力培养是素质教育的重要内容.本文以电气信息类专业校内外实习基......
为满足电气信息类专业工业机器人、机器视觉等先进技术的实践教学需求,提高工科学生自主创新能力及实践能力,设计开发了机器人实验......
从电气信息类专业的课程建设角度,分析了离散数学课程的特点,对离散数学的教学方法和教学手段做了较详细的讨论,提出了讲好绪论、......
为了适应新世纪社会经济发展的需要，以培养高素质复合型人才，很多高校纷纷开展按院系大类招生和培养，施行大类招生。几年来，各方评价大......
信号系列课程是电气信息类专业的重要基础课。本文分析了目前在信号系列课程教学中存在的问题，论述了在信号系列课程中加入MATLAB的......
基于国家相关部门出台的一系列与职业教育类型化有关的政策,探索在职业教育类型化的背景下,电气信息类专业学分置换的形式.本文将......
为了培养高素质人才,文章首先从人才培养理念、课程体系、实践教学体系和融合型师资队伍四个方面阐述了新工科背景下电气信息类专......
校企联合培养模式在应用型人才培养发挥着重要作用。针对应用型本科院校电气信息类人才的培养需求,本文系统分析了当今人才培养和......
作为最近兴起的热门专业，电气信息类专业已成为现代科学技术的重要组成部分，是我国国民经济发展不可缺少的主要学科之一，它将传统的电......
中国电子教育学会高等教育分会于2004年10月在青岛召开学术年会,本刊选发其中的几篇学术报告提纲,尽管不是完整的论文,但浓缩了精......
本文以素质教育为主线,以能力培养为重点,探索新的实践教学内容和手段,体现以学生为本、因材施教的教学理念。在人才培养方案中对......
《自动控制原理》是电气信息类专业的一门核心专业基础课程,分析了目前河南牧业经济学院(以下简称“我校”)该课程教学的现状以及......
《电子技术基础》课程包括《数字电子技术》和《模拟电子技术》是电气信息类专业具入门性质的重要的专业基础课。在专业课学习中不......
电路原理是高等学校电子与电气信息类专业的专业基础课。随着教学改革的推进，电路课程的教学方法和教学手段也在进行着改革。作......
"自动控制原理"是高校电气信息类专业的专业基础课,该课程具有系统的理论体系,同时又密切联系实际工程.为适应"卓越工程师"人才的......
"电磁场与电磁波"是电气信息类专业的一门重要的专业基础课,本文根据电气工程专业的需求,对该课程的教学内容中与"大学物理·电磁......
专业核心课程是专业人才培养的核心要素,直接影响着专业人才培养的水平与质量;地方本科院校必须紧紧围绕地方电子信息产业的高速发......
结合新工科建设目标和电气、信息行业对创新创业型人才的迫切需求,分析了电气信息类专业新工科背景下的开放实验室建设需求,介绍了......
年年岁岁“分”相似,岁岁年年“值”不同。2008年考了650分,可以上清华、北大;但是同样的分数放在2009年,可就不一定了。高校录取......
信息资源管理≠电气信息误报理由:不少同学一看到信息资源管理专业中的“信息”这两个字,心里就盘算开了:它是不是与“电子信息工......
电子信息产业的高调,使电子科学与技术、电子信息工程、通信工程成为长盛不衰的当红专业,和最为人们所熟知的热门专业,录取分数一......
在智能建筑技术高速发展的今天,智能建筑市场也是变化万千,因此,对于智能建筑专业人才的需求成为一个普遍关注的问题。近日,记者了......
工程力学是电气信息类专业的一门重要技术基础课程，学生通过工程力学的学习能否提高其独立获取新知识、新技术的能力，以便不断充实完......
【政治与哲学】“三个代表”重要思想是深化“三大规律”认识的必然刘 勇 (2 .1)…………………………………………………………......
为提高大学生对基础知识的深入理解和实践创新能力，推行自主学习、在研究中学习的人才培养理念，创建了西南交通大学机器人技术创......
以培养适应和支撑国家轨道交通快速发展的卓越工程人才为目标，以教育部本科教学质量与教学改革工程为指针，依据"规范先行，强化工......
应用单片机的能力是电气信息类专业学生的重要能力之一,而单片机原理实验室培养相关能力的有效途径.传统的单片机实验一般包括熟悉......
针对自动化、电气等电气信息类专业的Visual C++语言教学中学时少，教与学的目的性不强、学习缺少延续性等问题，提出了以工程案例......
对新的经济形势下“应用型”电子电气信息类专业实践教育模式进行了探索，结合全国大学生电子设计竞赛的经验，规划实践教学内容，改......
本文讨论了实践教学在高等工程教育中对操作技能、工程实现能力、创新意识及合作精神培养方面的作用，研究了通过实践教学检验能......
进行了电气信息类专业创新人才试验区建设的研究,构建了双闭环课程体系结构,建立了立体化、多层次的实践教学体系以及促进学生创业......
《电路理论基础》和{电磁场》课程是电气信息类专业的两门主干基础课,理论性和实践性都比较强,《电工测量》是其配套实验课程。本......
“工程电磁场”是电气信息类专业本科生必修的一门重要的专业基础课。由于内容抽象、公式繁多,学生普遍感觉本课程难学。本研究为......
"计算方法"是电气信息类专业的一门重要基础课,也是一门理论和实践相结合的课,而MATLAB语言是与"计算方法"课程结合教学的最佳软件......
一、引言我校开设的信号类课程包括信号与系统、数字信号处理、DSP原理及应用、随机信号分析、音频与视频信号处理等,它们是电气信......
"电路"和"信号与系统"是电气信息类专业的平台基础课程,现分析两门课程的教学内容和教学方法,发现内容交叉、重复、衔接不合理,浪......
“电路”和“信号与系统”是电气信息类专业的基础类课程,“电路”和“信号与系统”两门课程的教学内容与课程设置与教学方法上,具......
“信号与系统”是电气信息类专业的重要专业基础课程。本文在传统教学方式的基础上,根据专业人才培养目标和课程特点,从教学内容、......
