问答策略在小学语文教学中的应用

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小学语文的课堂上学生很容易因为知识枯燥而出现走神的情况,针对这一问题,教师要采取有效的课堂教学方法来协助学生高效地完成课堂任务。问答课堂就是一个有效的教学方法,教师通过问答可以吸引到学生对课堂活跃性的积极探索,从而引发学生对于语文学科知识的思考。既在课堂上进行了有效率的课堂活动,也通过问答启发学生的思维思考能力。本文在此以小学语文教学为例,重点分析语文教师如何更加艺术地进行课堂提问,才能取得更好的效果。
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