党的十九大把推进“两学一做”学习教育常态化制度化写入《党章》，“两学一做”学习教育永远在路上。
　　今年党中央和省委下发了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见和实施意见，省政协机关及时研究制定了实施方案，以“三个坚持”扎实推进机关“两学一做”学习教育常态化、制度化。
　　坚持领导示范、以身作则。习总书记强调，“两学一做”学习教育，要抓住“关键少数”。党员领导干部是“关键的少数”，在“两学一做”学习教育中发挥着关键作用。领导干部讲党课是“三会一课”的重要内容，是领导干部抓思想政治工作的重要手段。实践证明，领导干部带头讲党课，始终将思想政治工作抓在手上，及时有效地宣讲解读党的路线方针政策，对于打造学习型党组织具有重要的示范引领作用。党组理论学习中心组学习，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径，是中国共产党一个独特的政治优势。省政协机关周密制定学习计划，科学安排学习时间，提前告知学习主题，严格学习制度，确保了学习质量。党建工作联系点制度是领导干部深入基层党组织调查研究、及时掌握新情况、发现新问题、解决新困难的重要举措。省政协机关建立了党建工作联系点制度，机关党组成员经常以普通党员身份参加党建工作联系点的组织生活。
　　坚持问题导向、整改提升。省政协机关在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中坚持问题思维，促进整改提升。敢于发现问题。机关各级党组织不断强化“发现不了问题就是问题”的理念，从寻找问题开始，从发现问题入手。省政协机关不仅重视上级巡视发现的问题，而且将民主生活会和组织生活会、党员评议、谈心谈话等作为经常性查找问题的重要途径。认真分析问题。针对巡视反馈问题，省政协机关党组成立了工作专班，并先后召开8次党组会议集体研究分析有关问题。对照问题，由表及里、由浅入深、分析透彻，准确做好党建问题的问诊把脉工作。务实解决问题。问题导向的最终目的是解决问题。省政协机关坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。党支部针对问题制定整改措施，立行立改，强化了党员的务实作风和依规办事能力。
　　坚持融入日常、抓在经常。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。“两学一做”学习教育作为一项长期性的教育，必须发挥党支部主体作用，融入日常、抓在经常。加强支部建設，严格日常管理。机关各党支部积极谋划、主动作为，认真落实责任清单、问题清单制度，确保党建工作落实落地。严肃党内政治生活，深入开展主题党日活动。机关各党支部把“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等内容融入到支部主题党日活动，规范程序、创新形式、丰富内容，把经常性开展支部主题党日活动办成推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。
　　新时代面临新形势新任务新要求，党的十九大把推进“两学一做”学习教育常态化制度化写入《党章》，“两学一做”学习教育永远在路上。要继续充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真践行“四讲四有”，绵绵用力，久久为功，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
　　（作者单位：省政协机关党办）