【摘 要】
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新课程已经走进校园,走进师生的生活.新课程改革正在实践中不断深化,并昭示其强大的生命力.美术新课标中明确指出:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的重要途径.”既然
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新课程已经走进校园,走进师生的生活.新课程改革正在实践中不断深化,并昭示其强大的生命力.美术新课标中明确指出:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的重要途径.”既然美术课程具有人文性质,那美术教学工作的中心应该是“育人”.老师通过转变教学理念开展相关的教学方式研究,充分利用恰当的教学手段,将其慢慢渗透进小学美术教学中.将以学科为中心转变为以学生的发展为中心,引导学生主动探究,运用综合性知识技能去制作、展示,唤起学生对未知领域的探求欲望,体验愉悦和成就感.
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