【摘 要】
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摘要：在新课程的理念下，体育教学已在传统的教学方法上进行了创新，体育游戏教学模式就是新型的体育教学方法之一，其寓教于乐的教学理念深受广大教师与学生所喜爱。但目前体育游戏化教学还存在着许多不足之处，阻碍了其深层次发展。本文针对这些弊端展开探究，进而提出促进体育游戏化教学的新策略。 关键词：小学体育;游戏教学;应用策略 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（
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摘要：在新课程的理念下，体育教学已在传统的教学方法上进行了创新，体育游戏教学模式就是新型的体育教学方法之一，其寓教于乐的教学理念深受广大教师与学生所喜爱。但目前体育游戏化教学还存在着许多不足之处，阻碍了其深层次发展。本文针对这些弊端展开探究，进而提出促进体育游戏化教学的新策略。
关键词：小学体育;游戏教学;应用策略
中图分类号：G633.96
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