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自主学习要从实际出发，精心设计每一课的引导方法，创设一个良好的情境，最大限度的调动学生主动学习，积极思维，探求知识，发展技能；在教学中，分为六个环节进行教学，即学生自学、交流讨论、学生质疑、精讲归纳、深化练习、延伸开拓；实践中还要特别注意对学生创新精神和求异思维的培养；引导学生掌握一些基本的学习方法，让学生用自己认为好的学习方法探索问题和思考问题，使学生活泼、主动、有效地进行学习和素质的全面提高。