初中化学教学中培养学生自主能力

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmjmengm1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革强调基础教育的任务不仅是传授知识.更重要的是让学生改变单一的接受性学习。掌握科学的学习方法,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。如何在化学教学中培养学生的自主学习能力呢?
其他文献
目的探讨并分析3种不同年龄阶段结直肠癌的病理特点和预后。方法回顾性分析我科1994年8月~2011年12月收治的3 069例结直肠癌患者,按照年龄≤44岁、45~59岁、≥60岁分为青年(5
厥脱证在临床上常表现为标本俱急,除有突出的厥脱表现外,还有明显的疲饮、邪热等内闭实证.故必领采取标本同治法,始能取效甚捷。并举暑热内陷、阳气欲脱,心阳衰微、痰阻胸阳,肺实肾
新课程背景下的某些课堂教学在貌似繁华的背后藏匿着凋落与死寂,一些课堂教学在课改华衣的遮掩下其实是低效的,甚至是无效与负效的。
1.如图,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B的位置是( ).
【正】实现教学质量的高效关键取决于要构建一个高效的课堂。这就要求学生必须改变学习方式,教师必须转变角色。学生学习方式的转变表现为由过去听课——被动学习,变化为自主
PWM电源转换器电路是现在电子设备中常用的电源转换电路,本文详细分析了几种典型的PWM电源转换器的工作原理,并列举了转换器在Sercel野外设备的应用,对理解掌握电源电路的结
一、激发兴趣——引发创新兴趣是人类创造力的源泉.是培养创新能力的前提。古人云:“知之者不如好知者。好知者不如乐知者。”某种意义上说.教师教学成败的关键就在于能否激发学
目的建立一套系统的、可行的G4射波刀物理技术方面的质量保证方案,确保放射治疗的安全和精确。方法研究射波刀的加速器系统、机器人系统、靶区定位系统、靶区追踪系统、治疗
教育界同仁提倡“向45分钟课堂要效益”。如何操作才能产生最大的效益呢?有“砸核桃”的硬灌式,有少讲多练的强化式,有面面俱到、惟恐漏一的担心式。以上做法都忽略了学生的主体
心与肾间有密切关连,一升一降方能协调以维持体内正常机能。心与肾若阴阳乖违可生相应之症。文中列出心肾不交、水气凌心、精血两亏、心瘀肾亏、肾伤及心君相火旺、阴虚火旺、