切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中化学教学中培养学生自主能力
初中化学教学中培养学生自主能力
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmjmengm1988
【摘 要】
:
新课程改革强调基础教育的任务不仅是传授知识.更重要的是让学生改变单一的接受性学习。掌握科学的学习方法,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整
【作 者】
:
任子儒
【机 构】
:
宽城县教研室
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
初中化学教学
自主能力
学生
培养
自主学习能力
接受性学习
新课程改革
传授知识
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革强调基础教育的任务不仅是传授知识.更重要的是让学生改变单一的接受性学习。掌握科学的学习方法,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。如何在化学教学中培养学生的自主学习能力呢?
其他文献
不同年龄阶段结直肠癌的病理特点及预后分析
目的探讨并分析3种不同年龄阶段结直肠癌的病理特点和预后。方法回顾性分析我科1994年8月~2011年12月收治的3 069例结直肠癌患者,按照年龄≤44岁、45~59岁、≥60岁分为青年(5
期刊
结直肠肿瘤
青年
临床病理
预后
Colorectal cancer
Young-age
Clinicopathology
Prognosis
谈标本同治法在厥脱证治中的运用
厥脱证在临床上常表现为标本俱急,除有突出的厥脱表现外,还有明显的疲饮、邪热等内闭实证.故必领采取标本同治法,始能取效甚捷。并举暑热内陷、阳气欲脱,心阳衰微、痰阻胸阳,肺实肾
期刊
标本同治法
证治
厥脱证
肾虚
创建高效课堂的最佳策略
新课程背景下的某些课堂教学在貌似繁华的背后藏匿着凋落与死寂,一些课堂教学在课改华衣的遮掩下其实是低效的,甚至是无效与负效的。
期刊
课堂教学
新课程背景
课改
6.1平面直角坐标系
1.如图,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B的位置是( ).
期刊
中学
数学教学
平面直角坐标系
智力游戏
“高效课堂”呼唤教师角色转换
【正】实现教学质量的高效关键取决于要构建一个高效的课堂。这就要求学生必须改变学习方式,教师必须转变角色。学生学习方式的转变表现为由过去听课——被动学习,变化为自主
期刊
教师角色转换
学习过程
自主学习
教学质量
合作小组
心理暗示
主体性
学习愿望
主宰者
学习行为
PWM电源在Sercel野外设备中的应用
PWM电源转换器电路是现在电子设备中常用的电源转换电路,本文详细分析了几种典型的PWM电源转换器的工作原理,并列举了转换器在Sercel野外设备的应用,对理解掌握电源电路的结
期刊
脉冲调宽转换器
升压型
升降压型
主动箱位式
反激式
降压型
PWM converter
Boost
CUK
SEPIC
Flyback
Buck
激活课堂教学 培养创新精神
一、激发兴趣——引发创新兴趣是人类创造力的源泉.是培养创新能力的前提。古人云:“知之者不如好知者。好知者不如乐知者。”某种意义上说.教师教学成败的关键就在于能否激发学
期刊
创新精神
课堂教学
培养
激活
激发兴趣
主动学习
创新能力
教师教学
G4射波刀物理技术方面的质量保证
目的建立一套系统的、可行的G4射波刀物理技术方面的质量保证方案,确保放射治疗的安全和精确。方法研究射波刀的加速器系统、机器人系统、靶区定位系统、靶区追踪系统、治疗
期刊
G4射波刀
质量保证
物理技术
G4 CyeberKnife Quality assurance Physical technique
课堂兴趣三议
教育界同仁提倡“向45分钟课堂要效益”。如何操作才能产生最大的效益呢?有“砸核桃”的硬灌式,有少讲多练的强化式,有面面俱到、惟恐漏一的担心式。以上做法都忽略了学生的主体
期刊
课堂兴趣
学生的主体作用
主观能动性
效益
教育界
才能
极性
学习
谈心肾相关及其临床应用
心与肾间有密切关连,一升一降方能协调以维持体内正常机能。心与肾若阴阳乖违可生相应之症。文中列出心肾不交、水气凌心、精血两亏、心瘀肾亏、肾伤及心君相火旺、阴虚火旺、
期刊
其临床应用
心肾相关
心肾不交
水气凌心
阴虚火旺
心与肾
与本文相关的学术论文