【摘 要】
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随着《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实,我们清楚地认识到,幼儿园课程建设的重要目标是建构适合本园实情的园本课程.陈鹤琴先生指出:“大自然,
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县泗店镇中心幼儿园 山东 泰安 271400
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随着《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实,我们清楚地认识到,幼儿园课程建设的重要目标是建构适合本园实情的园本课程.陈鹤琴先生指出:“大自然,大社会是知识的主要源泉.”农村自然地理、生态环境是科学教育取之不尽的宝藏,能使幼儿产生学习科学的兴趣,在科学探究中产生愉悦的情绪体验,对促进幼儿情感态度、认知能力、社会性等协调发展起着积极的作用.因此,如何因地制宜,发挥农村特色,充分利用农村自然环境的优势发展科学教育活动;引导孩子在大自然中游戏;培养孩子的探索创新能力是我们亟待解决的问题.
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