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英语在中职教学中一直都是一门令老师和学生都很头疼的学科。基础薄弱，缺乏学习的主动性是中职生的通病。更有甚者，部分学生对学习英语有着很严重的抵制情绪。学生学习效率不高的原因除了学生基础薄弱外，当然与教师的教学方法也有很大关系。
在中职英语教学中，如何做到以情促学
【摘 要】
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英语在中职教学中一直都是一门令老师和学生都很头疼的学科。基础薄弱，缺乏学习的主动性是中职生的通病。更有甚者，部分学生对学习英语有着很严重的抵制情绪。学生学习效率不高
【机 构】
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重庆市开州区职业教育中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年29期
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