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开设“影视音乐欣赏”课．已成为高校素质教育中的重要组成部分，当代很多理工科大学，也把此门课程作为提高大学生音乐艺术素养的重要平台。加之对当今网络资源的充分利用，为学生学习这门课程提供了新型学习环境。一、充满动感的课堂教学，有利于激发学生学习兴趣；二、充满动感的课堂教学，可激发学生学习兴趣；三、多彩的影视视野，有助于提升学生的音乐审美素养；四、和谐的学习环境，带给学生精神上的享受。我们相信，只要正确坚持影视音乐欣赏的课堂教学．就一定能进一步提高大学生们感受美、鉴赏美，发现美、创造美的能力，让他们今后也能在艺