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群文阅读在高中现代新诗教学中的运用研究
——以“新月诗派‘三美’论”教学为例
【摘要】现代新诗是指“五四”新文化运动以来，受西方现代主义诗歌理论影响，内容与表达形式自由且采用白话语言表现情感的诗歌。现代新诗是高中语文教材中的重点内容，学好现代新诗有利于提高学生诗歌鉴赏能力，有利于培养学生语文学科核心素养。从群文阅读教学理念出发，探究高中语文现代新诗的教学路径，为现代新诗教学注入新的活力。