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十六大报告从全面建设小康社会的角度,阐述了社会主义道德建设中一系列重大问题,为在新世纪新阶段切实加强社会主义道德建设,提高人们的思想道德素质提出了明确的任务和要求,为"思想道德修养"课注入了与时俱进的鲜活内容;但要真正使这些内容在课堂上得到落实,还必须改革教学方法.
创设情景 启发思维——思想道德修养课教学方法改革的尝试
【摘 要】
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十六大报告从全面建设小康社会的角度,阐述了社会主义道德建设中一系列重大问题,为在新世纪新阶段切实加强社会主义道德建设,提高人们的思想道德素质提出了明确的任务和要求,
【机 构】
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海口经济职业技术学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2004年22期
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