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目的总结儿科门诊输液室护生带教经验及体会。方法通过选拔优秀带教老师、一对一带教、岗前培训、每月的业务学习及技术培训、出科考试及双向考评等规范化管理，根据门诊输液室的工作性质和特点，进行针对性带教。结果护生能很快适应门诊输液室环境，学习方向明确．圆满完成实习计划．无差错事故发生。结论规范化带教可以提高儿科门诊输液室的带教质量。