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面对头绪繁杂的作文教学,笔者提出运用“微写作”这一形式改变高中语文作文教学现状.本文将从契合《新课标》,符合时代发展,顺应教改潮流等三个方面分析“微写作”在高中语文作文教学中运用的可行性,希望借此能够为高中作文教学打开另一扇窗.
“微写作”在高中作文教学中运用的可行性分析
【摘 要】
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面对头绪繁杂的作文教学,笔者提出运用“微写作”这一形式改变高中语文作文教学现状.本文将从契合《新课标》,符合时代发展,顺应教改潮流等三个方面分析“微写作”在高中语文
【机 构】
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溧阳市埭头中学 江苏常州 213300
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年5期
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