【摘 要】
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探索《网络优化》双语课程的有效开展是我们当前面临的重要课题.在双语课程教学过程中,如果要更好体现出学生特征和实践需求,有效促进教与学的互动,主要需做好三个方面:教学
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探索《网络优化》双语课程的有效开展是我们当前面临的重要课题.在双语课程教学过程中,如果要更好体现出学生特征和实践需求,有效促进教与学的互动,主要需做好三个方面:教学设计要尽可能结合学生的具体情况和实际需求,尤其是要体现在教学的设计和选择中;课堂教学中要结合知识点难易度设立合理的教学目标水平,力求以学生为中心,调动学生的学习兴趣;根据课程特性,积极改进教学方法、灵活运用教学手段,并促使评价方式多元化.
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