浅议中小学文言文教学的有效衔接

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目前中小学文言文的教学现状令人担忧,文言文的教学改革势在必行。就中小学文言文的教学衔接现状,从新课标要求、学生的学法、教师的教法等角度作了一些调查研究和尝试性的探索实践,总结出了一些有效策略和经验。 At present, the teaching status quo of classical Chinese in primary and middle schools is worrying, and the teaching reform in classical Chinese is imperative. On the status quo of teaching convergence in primary and secondary schools of classical Chinese, some investigation and tentative exploration and practice are made from the perspectives of new curriculum requirements, students ’learning methods and teachers’ teaching methods, and some effective strategies and experiences are summed up.
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