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幼儿教育是促进幼儿发展的重要而特殊的阶段，是更高阶段教育的基础，是开发幼儿智力的最佳期，是使幼儿形成健全人格的关键期。因此，我们应该树立新的教育理念，应用现代教育技术，使幼儿学会初步的知识，培养幼儿各种基本的能力，拓展幼儿的思维，促进幼儿身心健康发展，为他们未来的发展打好基础。然而，目前我国幼儿教育现状并不乐观，教师和家长的教育方式还存在部分误区和弊端。因此，如何运用正确有效的教育方式提高幼儿教育质量，促进幼儿身心健康发展，使幼儿快乐成长，是摆在我国教育工作者面前的一个重要课题。