论文部分内容阅读
剥色通常采用保险粉-烧碱法。文中结合氨纶纤维在高温条件下不耐碱的特点，对采用活性染料染色的深色棉氨弹力针织物的剥色工艺进行了研究，提出了采用纯碱代替烧碱及剥色后白度不够进行氧漂的新工艺，并对采用该工艺的织物进行了测试。测试结果表明，织物经剥色后，织物白度为81％，强力损失小于3％。
深色棉氨弹力针织物剥色工艺实践
【摘 要】
：
剥色通常采用保险粉-烧碱法。文中结合氨纶纤维在高温条件下不耐碱的特点，对采用活性染料染色的深色棉氨弹力针织物的剥色工艺进行了研究，提出了采用纯碱代替烧碱及剥色后白度
【机 构】
：
德州学院,德州德棉集团雅德联针织有限公司
【出 处】
：
针织工业
【发表日期】
：
2006年9期
其他文献
文中对功能性整理中的凉感抗菌整理、防花粉整理及多效合一整理（阻燃＋消臭、阻燃＋三防）的整理剂、特点及功效进行了分析，给出了整理工艺实例。介绍了整理效果评价与测试方法，列出了
本文研究了电子信息科学技术类课程的关系结构。首先利用层次聚类方法将课程划分成若干类别,其次分析层次聚类的结果并建立起课程的内在关联,最后根据课程的关联性对学生及教
Warming up相当于英语课堂教学中的热身和启动，它是一节课的序幕。其目的在于激活学生思维、吸引学生注意、调控学生情绪，为开展新语言的学习作好心理和环境上的准备。其设计应
随着新一轮课改在教学实践领域的深入开展,对从事职业教育的教师提出了更高的要求,教师要深刻认识数控专业教学的重要性及课程特点,既要懂理论又要会实践,更要具有驾驭课堂的
摘 要:数学教学就是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。如何根据小学生的年龄特点和认知规律,结合教学内容设置必要的活动,化静的知识为动的过程,让学生高高兴兴的进入数学世界,在探索中激起兴趣,从发现中寻求快乐,主动的获取知识,体会数学的实用价值及“做”数学的乐趣,是使用新教材过程中的重要问题。在新教材的使用过程中应力求突破传统的课堂教学模式,使学生从生活经验和客观事实出发,在生活中学习数
微胶囊技术在阻燃中的应用是一项新技术。文中阐述了阻燃剂微胶囊化的目的与意义、阻燃剂微胶囊化的方法，重点介绍了含磷阻燃微胶囊、含卤阻燃微胶囊和无机阻燃微胶囊的研究及
车险是保险公司的主要业务,能否发现车险高利润客户,并为其提供个性化服务已经成为保险公司是否取得竞争优势的关键.论文在分析可变精度粗糙集模型(VPRS)的基础上,采用Rosett