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摘要:目的:探析优质护理干预在小儿重症肺炎中的临床护理效果。方法:将我院2012年3月-2013年6月期间收治的80例小儿重症肺炎患者作为主要研究对象,随机将其分为对照和观察两个小组,其中给予对照组患者常规护理干预,观察组患儿在常规护理的基础上,再给予优质护理干预,对两组患儿的临床治疗效果、住院时间以及家属满意度进行对比分析。结果:经过一段时间的临床护理,观察组40例患儿中,38例有效,治疗总有效率为96.2%,而在对照组的40例患儿中,32例有效,治疗总有效率为79.9%,同时,相比较对照组而言,观察组患儿的住院时间较短,两组临床治疗效果差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:将优质护理干预运用在小儿重症肺炎的临床治疗中,不仅可以缩短住院时间、降低患儿病死率,在一定程度上还能有效提高临床治疗效果,帮助患儿更快更好地恢复健康。
关键词:优质护理干预;小儿重症肺炎
小儿肺炎作为一种比较常见的小儿呼吸道疾病,在临床上表现为呼吸困难、发热、肺部细湿啰音以及咳嗽等症状,春季为该病的高发期[1],小儿在发病后,如果无法得到及时有效地治疗,容易导致器官病变,出现各种并发症,严重影响小儿发育。据相关调查报告显示,近年来,我国小儿肺炎患者的数量呈现出逐年上升的趋势,在一定程度上严重威胁患儿的身体健康和生命安全。临床研究资料表明,在对小儿重症肺炎患儿进行临床治疗时,护理干预作为其中的一个重要组成部分,在一定程度上与临床治疗效果的提高有着密不可分的联系[2]。因此,本文主要探讨了优质护理干预在小儿重症肺炎患儿临床治疗中的重要性,现将具体结果报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次研究对象为我院2012年3月-2013年6月期间收治的80例小儿重症肺炎患者,随机将其分为对照和观察两个小组。其中,观察组的40例患儿中,22例为男性,18例为女性,年龄7-39个月,平均年龄为(21.2±5.3)个月,15例患儿出现腹泻、呕吐症状,7例患儿呼吸衰竭,8例患儿心力衰竭;而在对照组的40例患儿中,24例为男性,16例为女性,年龄8-36个月,平均年龄为(18.4±7.6)个月,15例患儿出现腹泻、呕吐症状,6例患儿呼吸衰竭,7例患儿心力衰竭。两组患儿在年龄、性别以及病程等一般资料方面无显著差异,具有一定的可比性(P>0.05)。
1.2方法
对于对照组的小儿重症肺炎患儿,在临床上主要给予常规护理,而观察组患儿在进行常规护理的基础上,再给予优质护理干预:(1)心理护理。医护人员在对小儿重症肺炎患儿进行临床护理时,一定要保持和蔼可亲的态度,由于患儿年龄较小,在重症监护病房中面对冰冷的仪器,很容易产生极度紧张、恐惧以及焦虑的负面心理情绪,医护人员要多鼓励患儿,分散患儿注意力,安抚患儿情绪,确保治疗的顺利进行;(2)健康教育。医护人员还应该加强与家属之间的沟通和交流,对家属进行健康教育,让家属可以正确认识疾病,积极配合医护人员,认真做好临床护理工作;(3)医护人员要密切关注患儿的病情和生命体征变化,一旦发现问题,立刻上报给医生,及时采取有效治疗措施。
1.3观察指标
临床治疗期间,医护人员要对两组患儿的病情变化、住院时间进行记录,同时还可以通过填写问卷的方式调查家属对护理工作的满意度。
1.4统计学分析
本次实验数据采用SPSS17.0软件进行统计学分析,其中组间数据资料对比采用t检验,计数资料对比采用卡方检验,以p<0.05为差异有统计学意义。
2.结果
经过一段时间的临床护理,观察组40例患儿中,38例有效,治疗总有效率为96.2%,而在对照组的40例患儿中,32例有效,治疗总有效率为79.9%,同时,相比较对照组而言,观察组患儿的住院时间较短,两组患儿临床治疗效果差异明显,具有统计学意义(P<0.05),具体如下表1所示。
表1 两组临床治疗效果对比
组别
例数
平均住院时间(d)
痊愈
家属满意度(%)
总有效率(%)
观察组
40
11.9±4.1
10
96.0
94.9
对照组
40
18.2±5.3
5
74.0
79.9
3.讨论
小儿肺炎在临床上作为一种常见和多发疾病,患儿在发病后,如果没有得到及时治疗,就会转化为重症肺炎,同时会出现多种并发症,具有起病快、病情发展迅速的特点[3],在一定程度上严重威胁患儿的身体健康和生命安全。在对小儿重症肺炎患儿进行临床治疗的过程中,护理作为其中的一个组成部分[4],发挥着极其重要的作用。所谓幼稚护理服务,主要指的是将患者作为服务中心,以患者的实际需求为基本出发点,制定有针对性的临床护理措施,充分考虑到患者的切身感受,为患者打造干净舒适安静的病房环境,从而达到提高护理服务质量的目的[5]。本次研究结果显示,相比较对照组而言,观察组患儿的平均住院时间较低,家属满意度高,临床护理效果显著。由此可见,临床上在对小儿重症肺炎患儿进行治疗时,给予优质护理服务,不仅可以缩短住院时间、改善护患关系,在一定程度上还能有效提高临床治疗效果,值得在临床上推广和应用。
参考文献:
[1]温慧娟.临床护理路径在小儿重症肺炎中的应用及疗效评价[J].中国医药指南,2011(15):190.
[2]郭慧.早期护理干预对小儿肺炎的疗效分析[J].检验医学与临床,2012(5):544.
[3]崔丹丹.护理路径在小儿肺炎中的应用与健康教育作用[J].中国医学工程,2013(6):9.
[4]张丽平.优质护理干预在小儿重症肺炎中的护理效果观察[J].中国现代药物应用,2013(7):6.
[5]李秋丽.护理干预在小儿重症肺炎中的应用效果[J].中国实用医药,2013(10):4.
关键词:优质护理干预;小儿重症肺炎
小儿肺炎作为一种比较常见的小儿呼吸道疾病,在临床上表现为呼吸困难、发热、肺部细湿啰音以及咳嗽等症状,春季为该病的高发期[1],小儿在发病后,如果无法得到及时有效地治疗,容易导致器官病变,出现各种并发症,严重影响小儿发育。据相关调查报告显示,近年来,我国小儿肺炎患者的数量呈现出逐年上升的趋势,在一定程度上严重威胁患儿的身体健康和生命安全。临床研究资料表明,在对小儿重症肺炎患儿进行临床治疗时,护理干预作为其中的一个重要组成部分,在一定程度上与临床治疗效果的提高有着密不可分的联系[2]。因此,本文主要探讨了优质护理干预在小儿重症肺炎患儿临床治疗中的重要性,现将具体结果报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次研究对象为我院2012年3月-2013年6月期间收治的80例小儿重症肺炎患者,随机将其分为对照和观察两个小组。其中,观察组的40例患儿中,22例为男性,18例为女性,年龄7-39个月,平均年龄为(21.2±5.3)个月,15例患儿出现腹泻、呕吐症状,7例患儿呼吸衰竭,8例患儿心力衰竭;而在对照组的40例患儿中,24例为男性,16例为女性,年龄8-36个月,平均年龄为(18.4±7.6)个月,15例患儿出现腹泻、呕吐症状,6例患儿呼吸衰竭,7例患儿心力衰竭。两组患儿在年龄、性别以及病程等一般资料方面无显著差异,具有一定的可比性(P>0.05)。
1.2方法
对于对照组的小儿重症肺炎患儿,在临床上主要给予常规护理,而观察组患儿在进行常规护理的基础上,再给予优质护理干预:(1)心理护理。医护人员在对小儿重症肺炎患儿进行临床护理时,一定要保持和蔼可亲的态度,由于患儿年龄较小,在重症监护病房中面对冰冷的仪器,很容易产生极度紧张、恐惧以及焦虑的负面心理情绪,医护人员要多鼓励患儿,分散患儿注意力,安抚患儿情绪,确保治疗的顺利进行;(2)健康教育。医护人员还应该加强与家属之间的沟通和交流,对家属进行健康教育,让家属可以正确认识疾病,积极配合医护人员,认真做好临床护理工作;(3)医护人员要密切关注患儿的病情和生命体征变化,一旦发现问题,立刻上报给医生,及时采取有效治疗措施。
1.3观察指标
临床治疗期间,医护人员要对两组患儿的病情变化、住院时间进行记录,同时还可以通过填写问卷的方式调查家属对护理工作的满意度。
1.4统计学分析
本次实验数据采用SPSS17.0软件进行统计学分析,其中组间数据资料对比采用t检验,计数资料对比采用卡方检验,以p<0.05为差异有统计学意义。
2.结果
经过一段时间的临床护理,观察组40例患儿中,38例有效,治疗总有效率为96.2%,而在对照组的40例患儿中,32例有效,治疗总有效率为79.9%,同时,相比较对照组而言,观察组患儿的住院时间较短,两组患儿临床治疗效果差异明显,具有统计学意义(P<0.05),具体如下表1所示。
表1 两组临床治疗效果对比
组别
例数
平均住院时间(d)
痊愈
家属满意度(%)
总有效率(%)
观察组
40
11.9±4.1
10
96.0
94.9
对照组
40
18.2±5.3
5
74.0
79.9
3.讨论
小儿肺炎在临床上作为一种常见和多发疾病,患儿在发病后,如果没有得到及时治疗,就会转化为重症肺炎,同时会出现多种并发症,具有起病快、病情发展迅速的特点[3],在一定程度上严重威胁患儿的身体健康和生命安全。在对小儿重症肺炎患儿进行临床治疗的过程中,护理作为其中的一个组成部分[4],发挥着极其重要的作用。所谓幼稚护理服务,主要指的是将患者作为服务中心,以患者的实际需求为基本出发点,制定有针对性的临床护理措施,充分考虑到患者的切身感受,为患者打造干净舒适安静的病房环境,从而达到提高护理服务质量的目的[5]。本次研究结果显示,相比较对照组而言,观察组患儿的平均住院时间较低,家属满意度高,临床护理效果显著。由此可见,临床上在对小儿重症肺炎患儿进行治疗时,给予优质护理服务,不仅可以缩短住院时间、改善护患关系,在一定程度上还能有效提高临床治疗效果,值得在临床上推广和应用。
参考文献:
[1]温慧娟.临床护理路径在小儿重症肺炎中的应用及疗效评价[J].中国医药指南,2011(15):190.
[2]郭慧.早期护理干预对小儿肺炎的疗效分析[J].检验医学与临床,2012(5):544.
[3]崔丹丹.护理路径在小儿肺炎中的应用与健康教育作用[J].中国医学工程,2013(6):9.
[4]张丽平.优质护理干预在小儿重症肺炎中的护理效果观察[J].中国现代药物应用,2013(7):6.
[5]李秋丽.护理干预在小儿重症肺炎中的应用效果[J].中国实用医药,2013(10):4.