【摘 要】
：
<正>史证意识培养指在拥有史料的基础上,"通过科学的论证、严谨的思辨、合理的推论来还原历史真相……养成实事求是的科学精神和科学态度"(徐金超,2009)。在高中历史教学中,
论文部分内容阅读
<正>史证意识培养指在拥有史料的基础上,"通过科学的论证、严谨的思辨、合理的推论来还原历史真相……养成实事求是的科学精神和科学态度"(徐金超,2009)。在高中历史教学中,教师不需要像历史研究者那样去广泛搜集和考证原始史料,但在史料的选择和运用过程中,应具备基本的史证意识,对史料进行仔细考究与甄别,并将这种观念传授给学生,培养学生掌握基本的辨别史料、判断史料以及考察史料的能力,这是历史素养培养的基本要素。出于教学需要,教师在史料的选择上常更倾向
其他文献
<正>一、前言直到上世纪90年代,日本的聋校都以听觉口语法为主流,只有极少数的聋校使用手语。但是到了1990年代后期,各地聋校开始导入手语。到了2000年前后,导入手语的学校迅
目的:综述他氟前列素滴眼液降低开角型青光眼和高眼压症患者眼内压的有效性及安全性评价。方法:使用"他氟前列素"、"开角型青光眼"、"高眼压症"、"有效性"、"安全性"作为检索
<正>20年前,在中国改革开放向何处去的重要历史关头,我国改革开放和现代化建设总设计师邓小平同志,于1992年1月18日至2月21日,到南方武昌、深圳、珠海、上海等地视察,发表了
通过对《新闻界》、《四川大学学报》(哲学社会科学版)、《社会科学研究》、《当代文坛》等学术期刊中五年来新闻传播研究热点的梳理,力图以一个区域为样本,管窥出我国新闻传
<正>地理标志证明商标(下简称地标)作为重要的无形资产,对地方特色产业的发展、人民群众增收致富等方面具有重要作用,但这样宝贵的无形资产在现实中却常常得不到有效的保护,
系统总结了超大型集装箱船的配载特点和配载要求,从船舶营运物流管理的角度,对充分利用船舶箱位和净载重量、安全航行、高效装卸给出了相关建议,对集装箱船设计人员和配载人
<正> 松潘我已经去过若干次了,但每次我总是情不自禁地把文学比喻带入对它的观察中。展读松潘,细细咀嚼它锦绣的山水和古雅的民风,都给人一种惬意的感觉。绚丽多彩的松潘自然
集成平台是船载海洋生态环境监测系统的重要组成部分,作为现场实时监测技术系统的基础,其设计与建设尤为重要。以搭载于"向阳红08"船的海洋生态环境监测技术系统为例,介绍集
建立了挖泥船泥砂输送动态特性的数学模型,应用VisualBasic语言开发了仿真软件,并给出了某挖泥船在启动、注水及输泥等动态工况下的仿真示例.
趣味是文学作品吸引读者的内因之一。《啼笑因缘》综合了情节、认知、时事、审美等多重趣味，并在对情节趣味有所偏重的前提下，对各种趣味加以抑制与淡化处理，从而形成一种葱绿配