论文部分内容阅读
颈前中线是甲状舌管囊肿和异位甲状腺好发部位,传统CT和B超鉴别囊性异位甲状腺与甲状舌管囊肿存在一定困难.现将我院24例甲状舌管囊肿和3例异位甲状腺术前碘造影CT表现报告如下：
16层CT碘造影诊断甲状舌管囊肿和囊性异位甲状腺的价值
【摘 要】
：
颈前中线是甲状舌管囊肿和异位甲状腺好发部位,传统CT和B超鉴别囊性异位甲状腺与甲状舌管囊肿存在一定困难.现将我院24例甲状舌管囊肿和3例异位甲状腺术前碘造影CT表现报告如
【机 构】
：
湖北省荆州市第一人民医院放射科,湖北省荆州市第一人民医院耳鼻喉科
【出 处】
：
内蒙古中医药
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
活动目标 1. 学会欣赏各种各样花瓶图案的美。 2. 能够用五彩的颜料对玻璃瓶进行线条、图案装饰。 3. 体验利用身边废旧资源发现美、创造美的乐趣，激发孩子们的环保意识。 活动准备 知识准备：有一定的线条形状涂鸦的基础。 物质准备：各式透明玻璃瓶，画笔，颜料，教师示范用的半成品一份，护衣，抹布。 活动过程 一、可怜的玻璃瓶——倾听玻璃瓶的故事 师：今天老师在家里发现一个小东西，看
目的:探讨康复训练对提高先天性肌性斜颈术后的疗效.方法:耐心细致地对患儿和家长进行康复训练宣教,包括训练的意义、方法、时间、范围和注意事项;使他们掌握2套矫正先天性肌
目的：总结麦默通微创手术治疗乳腺多发良性肿块的护理经验。方法：对38例乳腺多发良性肿块行麦默通微创手术的患者进行术前准备，心理护理，术中取合适体位，心理支持，严格无菌技术做好
活动目标 1. 通过剪、印等方法探索创作漏印版画。 2. 大胆表现蚂蚁搬西瓜的动态，体验合作的乐趣。 活动准备 1. 物质准备：《蚂蚁和西瓜》PPT、漏印视频、剪刀、卡纸、黑色水粉、拓包、音乐等。 2. 经验准备：会剪不同形态的蚂蚁、会剪镂空图案。 活动过程 一、欣赏故事图片，引导幼儿重点观察蚂蚁的不同姿态 1. 故事导入，创设情境。 师：孩子们，你们听过《蚂蚁和西瓜》的故事吗？
我院1998年3月至2001年12月应用外固定架治疗四肢长管状骨骨折,手术前后积极配合心理护理和局部护理,取得了满意的临床效果,现报告如下.
随着“互联网 ”时代的来袭，教育与新信息技术的融合痕迹越来越清晰，幼儿的活动方式也或多或少的受到“互联网 ”时代的影响而有所改变。我们在实践中经常发现，教师面对着铺天盖地、纷繁冗长的互联网教学资源，往往身陷囹圄，不知道如何过滤筛选出适合不同年龄段、适用于不同活动形式的有效美术资源，也困惑于在幼儿美术活动中教师如何进行有效的支持和引导，家长在亲子教育中对美术活动资源的寻觅和挖掘也会感到迷茫。 故而
活动目标1.能结合土豆的外形特点通过黏、贴等方法进行装饰。2.发现生活中常见物品所蕴含的趣味,提高美的感受力。活动准备1. PPT课件。2.土豆、活动眼睛、玉米粒、超轻黏土
点评：月亮自转和公转一圈的时间相同。这一周期因选用基准不同有几种；如果以太阳为基准。平均为29．5日；如果以恒星位置为基准，平均为27．3日。
基于数据挖掘可视化技术，构造了一个决策树可视化系统模型，对数据挖掘中决策树可视化模型进行了分析与研究，其中主要实现了数据可视化、属性约简和决策树可视化模块。针对传统的