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针对用人单位对大学生职业素质、对工作的适应性和可持续发展能力的要求，采用以职业活动为导向、以项目为载体的知识、理论和实践一体化的课程模式，探讨了在理论教学中、在实习教学中、在课外活动中进行职业素质培养的方法。
高职教育专业课教学中学生职业素质培养研究
【摘 要】
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针对用人单位对大学生职业素质、对工作的适应性和可持续发展能力的要求，采用以职业活动为导向、以项目为载体的知识、理论和实践一体化的课程模式，探讨了在理论教学中、在实习
【机 构】
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南京工业职业技术学院工商管理系
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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