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本文从办学体系、发展定位、教学模式、学习资源、支持服务、质量保证、政策法规和发展趋势等维度,比较分析了中外现代远程高等教育的发展情况,以此为构建中国特色的"以继续教育为目的、主体多元化的网络高等教育体系"提供一点启示和思考。
从国外远程教育看中国高校网络教育的发展
【摘 要】
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本文从办学体系、发展定位、教学模式、学习资源、支持服务、质量保证、政策法规和发展趋势等维度,比较分析了中外现代远程高等教育的发展情况,以此为构建中国特色的"以继续
【机 构】
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北京师范大学知识工程研究中心,宜昌市小溪塔二中,福建师范大学网络教育学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2008年04期
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