论文部分内容阅读
人教版第二册(上)第75页例2“已知圆的方程是x全文查看链接
对一道课本例题的思考
【摘 要】
：
人教版第二册(上)第75页例2“已知圆的方程是x2 y2=r2，求经过圆上一点M(x0,y0)的切线的方程．”其答案是x0x y0y=r2. 思考1 过圆E：x2 y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两切线，设切点分别为A和B，求切点弦AB所在直线的方程． “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
【出 处】
：
数学教学通讯(教师阅读)
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
针对开发船型6 000 m3江海直达LNG运输船实际情况,介绍主机选型、推进方式选择、燃气供应,为小型江海直达LNG运输船推进系统设计提供参考。
设计了高校科技产业发展的产业结构、产业功能、产业组合．产业发展市场导向模式并提出了其运行机制。
通过对冷冻水泵机组和泵轴的模态分析，论证了机组和泵轴的固有频率在３３Ｈｚ以上，该机组在地震发生期间不会发生共振现象，可以正常运行。通过对机组的疲劳分析，论证了机组经过地震试验后
文[1]提供了了2007年高考四川卷（理）第22题的别解如下：题目：设函数．f（x）=（1＋1/n）^x（n∈N,且n〉1,x∈R）
职业教育集团化的组建,从职教改革与机制创新上实现了对教育资源与社会资源的整合,尤其是从职业教育与产业园区,行业、企业的协作上,优化了职教资源配置,提升了职教整体办学
根据启东中远海运CTV项目介绍船舶上的货油管支架设计,由于在输送货油时作用在管子上的力非常大,货油管不能使用普通的固定件,必须通过计算膨胀量和作用力的大小、方向来进行
目的 探讨腹腔镜阑尾切除术（LA）的临床应用,总结其治疗经验。方法 回顾分析2012年1月至2013年12月经腹腔镜治疗的29例阑尾炎患者的临床资料。结果 其中3例患者阑尾周围粘连严重
我国法学教育中的案例教学存在被异化的现象，案例教学法衍变成了“举例教学法”。这种现象不利于法学专业学生能力的全面培养。法学课程的案例教学应当以学生为教学主体．充分发
介绍了广水市科委在地方科技管理模式创新上，着力技术创新，强化服务功能，突出“新、快、高、优”的做法和经验。
摘 要：本文分析了高职院校与企业在合作过程中面临的问题，阐述了校企合作物质资源和知识资源的共享模式，分析了企业和高职院校在合作过程中的成本和收益，提出了校企合作知识资源共享模式的实施策略。 关键词：校企合作 共享模式 成本 收益 课 题：基金项目：常州大学高等职业教育研究院2014年度《常州高职园区校企合作知识资源共享模式研究》课题（项目编号：CDGZ2014017）研究成果。2014江苏高校