【摘 要】
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教师是人类灵魂的工程师。高等学校教师职业素养的高低是学校办学成败的关键。基于此,回顾教师职业道德的历史沿革,分析目前高等学校教师职业道德存在的问题,在此基础上,提出
【机 构】
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哈尔滨师范大学传媒学院; 哈尔滨医科大学大庆分校; 哈尔滨职业技术学院;
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题《高职院校教师素质能力提升问题研究》(GZB1212004)
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教师是人类灵魂的工程师。高等学校教师职业素养的高低是学校办学成败的关键。基于此,回顾教师职业道德的历史沿革,分析目前高等学校教师职业道德存在的问题,在此基础上,提出高等学校教师职业道德提素养升的途径,即使教师对高等教育事业多一度热爱;建立教师准入制度与储备制度;不断改革、锐意进取,营造良好氛围;增强本领不断提高业务能力。
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