基于情感视阈下的师幼互动关系

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良好的师幼互动能够促进教师与幼儿之间的相互理解,有利于激发幼儿的学习兴趣,提升其学习效果,对幼儿的身心健康成长起着至关重要的作用。影响师幼互动的因素众多,其中情感因素对于师幼互动的影响较为显著。本文阐述了师幼互动的重要性,剖析了师幼互动中存在的问题,提出了增强教师教学语言的感染力,提高教师的情绪智力,引进高素质幼儿教师等构建积极情感型师幼互动关系的建议。
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