体操课相关论文
为了进一步提高体育教育专业人才培养质量,该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法,对辽宁省体育教育专业体操课中实施......
在全国高校思想政治理论课座谈会上习近平总书记明确指出“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决了怎样培养......
体操课的淡出,对课程来说,是一个很大的损失.当年的中规定的体操教材,在如今的课程的课堂教学中几乎是看不到了.这不得不引起我们......
我国中小学体操课程的开展已经进入了“停滞期”,本文通过文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法对中小学体操课开展的困境进行分析,......
在体操教学中,关注学生的安全,对错误的运动技能进行预防与纠正,有利于教学效率的提高.通过多样化的方法,对学生的体操运动行为进......
支撑跳跃是体操课中最需要勇气的项目之一 ,而跳箱分腿腾越又是支撑跳跃项目中的基础。通过学习跳箱分腿腾越基本知识和基本技能 ,......
克服体操中的心理恐惧必然可以提高体操课的教学质量.本文采用访问调查法、收集文献资料、逻辑分析等方法,对体育教育专业的学生在......
田径课、体操课是现如今中学体育课的主角。但在学生看来,这些课却是相当的枯燥乏味。因为单调地跑、费力地做他们都不喜欢。于是......
学生是未来国家和社会事业的建设者和接班人,是学习的主人,教师不但要“授之以鱼”,还要“授之以渔”.故在教学中调动学生思维的积......
以发展力量、柔韧、协调、灵巧性见长的体操课对提高中职学生的体质具有其它体育项目不可替代作用,对23所省市(省属10所、市属13所......
摘 要: 本文通过对中学体操课和业余体操训练队中踝关节的损伤的原因,在各项目中产生的损伤的过程进行调查、分析,并且对踝关节的......
一、情景描述 一次,我参加中学体育学科说课活动,有一位女教师的说课内容是前滚翻,她将滚得又圆又直作为教学目标让我大吃一惊。一......
针对高等体育师范专业体操普修课学生在体操教学中身体姿态偏差的状况,本文特制定出一套用于课堂中的体操专门性身体姿态训练手段......
教师要以身示范,感染学生教师首先要有强烈的事业心,并应具有扎实的理论基础和专业技能。只有教师把工作放在首位,不怕辛苦,勇于进......
摘 要: 本文通过问卷调查法、个别访谈法、文献资料法及观察法对体育院系学生在体操课中的恐惧心理从成因及心理活动等方面进行了分......
摘 要: 近年来,我国对教育的重视力度越来越高。随着经济全球化的不断发展,国与国之间的综合国力的较量愈演愈烈,说到底是人才与科学技......
...
伴随着课程改革及新课程标准的颁布,《体育(与健康)课程标准》[1](以下简称“新课标”)对体操在内的学校体育项目做了相关规定和要求,近......
高校作为培养高端优秀人才的主体,承担着为国家教育事业输送高端人才的重要职责。高校体育教育专业是培养专业体育人才的重要部门,......
学校运动会准备期间,在收取报名表时,发现大多数班级能基本报全、报对各个项目,但也有一些班级错报、漏报,还有少数班级只是敷衍性......
1情绪这是习惯上的统称,人的情感和情绪并没有严格的区分,大致说来,能否满足生物性需要为情绪,能否满足社会性需要为情感。客体符合人......
在体操教学中,帮助和保护不仅是学生正确理解和迅速掌握动作的重要手段,也是提高教学质量的有效方式,更是防止运动外伤、保障学生......
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等.对各地区高校体育专业体操理论与术科课现状调查分析.结果显示:体操类理......
高等学院在体操课准备活动中开展生动有趣的健美操,易于调动学生积极性,达到精神饱满、心情愉快,对衔接体操课内容起到积极的作用......
新课程改革下高中体育教学内容中,体操是十分重要的必修内容.体操,具有动作柔和协调,节奏鲜明,造型优美等特点.它可以因人、因地制......
从目前乡镇中学体操课的教学质量来看,还存在着许多问题。如:场地器材缺乏,教师的专业知识不够,教学方法和学习手段不适应学生,学生的身......
体育绘图是课堂教学的需要,以绘图基础理论为指导,结合体育教学与训练的实际需要。体育绘图从科学的总体来看,包括的面较广,它有自......
运用问卷调查和系统的分析方法,阐述了现阶段高师体操教学过程中存在的诸多问题,旨在提出体操教学改革的总体思路,并构建新的体操......
本文针对体育系学生体操专项素质差异而在教学中出现的'吃不消'和'吃不饱'的问题,而采取依据素质差异实施分组教......
【编者按】:从双杠上滑下造成手臂骨折,篮球课上抢球“抢出”脑震荡,短跑被绊倒导致小腿骨折,长跑跑出昏厥和心脏病……这些都是体育课......
【正】 体操是我国主要体育运动项目之一。通过体操练习,促进身体协调发展,使学生具有健美的体型和正确的审美、表现美的能力,并把......
【正】 体操是一项具有多种艺术因素的体育运动,姿态优美,是它的一大特点。一个优秀体操运动员的表演,刚健有力,轻松自如,给人以美......
【正】 体操课准备活动的主要任务是在较短的时间里,迅速将学生组织起来,通过多样化的教学手段,培养学生正确的体态和姿势,使之身......
将电化教学应用于初二学生的体操课中,能利用重放、慢放、定像等手段,突出重点,解决难点,纠正错误。实验检验,它比传统的教学方法,......
本文通过对三峡大学体育教育专业学生的问卷调查,从招生质量、学生的学习态度、教学条件、师资状况几个方面对体操课的现状进行研......
【正】 大学公共体育课体操部份,根据高校教学大纲规定为34学时,我校每年体操跳跃课占6学时左右。在这极短的时间内要使学生掌握大......
在体育教学中进行快乐教学是新时期体育教学的必然趋势。根据中师体操课的结构和特点,探讨能够让学生在愉快的环境下,全身心地投入到......
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对各地区高校体育专业体操理论与术科课现状调查分析。结果显示:体操类理论......
一、体操教师应树立正确的学生观,让学生拥有更多的自主性体操教学应该在发挥教师主导作用的前提下,充分发挥学生的主体作用,调动......
单杠骑撑前回环是体操课单杠的基本技术动作。在技术上具有代表性,对转体180度类的衔接动作影响很大。技术的发展规律是由上体前倒......
以商丘师范学院体育学院06级体育教育专业学生为研究对象,在以人为本的思想指导下,通过体操教学实验,初步建立了包括发现教学、问题教......