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少数民族学习汉语文有一定难度,作文教学在整个语文教学中对老师和学生都是一个极大挑战。快速提高藏族学生的写作水平,首先要重视基本功的训练,其次应多观察生活,从贴近学生生活的实际开始进行有的放矢的作文训练。
对初中藏族班作文教学状况的分析与建议
【摘 要】
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少数民族学习汉语文有一定难度,作文教学在整个语文教学中对老师和学生都是一个极大挑战。快速提高藏族学生的写作水平,首先要重视基本功的训练,其次应多观察生活,从贴近学生
【机 构】
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拉萨市教育科学研究所
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2007年1期
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