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汉语词汇教学是近年来对外汉语教学界关注的热点问题。通过分析对外汉语教学的有关理论和统计资料可以得出如下结论严格区分词频、义频，控制词汇量，引导留学生运用词汇网络记忆和积累词汇，提高生词的重现率，结合语境进行教学，加深学生的记忆，这些都是对外汉语词汇教学有效的方法。
汉语词汇教学艺术化探析
【摘 要】
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汉语词汇教学是近年来对外汉语教学界关注的热点问题。通过分析对外汉语教学的有关理论和统计资料可以得出如下结论严格区分词频、义频，控制词汇量，引导留学生运用词汇网络记忆
【机 构】
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沈阳师范大学渤海学院
【出 处】
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21世纪：理论实践探索
【发表日期】
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2009年11期
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