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倾听是生命个体接受客观世界信息的重要渠道,是幼儿生命成长的重要内容,更是保障幼儿愉快生活、学习和参与游戏活动的重要条件。因此,我认为可以借助学生喜闻乐见的游戏方式,改变幼儿的倾听习惯,促进幼儿生命在游戏中不断地完善与发展。
借助多样游戏,为幼儿倾听习惯的养成助力
【摘 要】
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倾听是生命个体接受客观世界信息的重要渠道,是幼儿生命成长的重要内容,更是保障幼儿愉快生活、学习和参与游戏活动的重要条件。因此,我认为可以借助学生喜闻乐见的游戏方式,
【机 构】
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江苏省东台市幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年11期
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