【摘 要】
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在科学技术与经济社会飞速发展的现代社会,对学校培养人才的素质正在日益提高.传统型的知识型人才已经无法满足社会的需求,而知识文化和品德全面发展的人才则更加能融入社会.
【机 构】
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克山县第二小学校,黑龙江 齐齐哈尔 161600
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在科学技术与经济社会飞速发展的现代社会,对学校培养人才的素质正在日益提高.传统型的知识型人才已经无法满足社会的需求,而知识文化和品德全面发展的人才则更加能融入社会.音乐是一门关于艺术的学科,它对提高学生的文化素养和审美水平等起着关键性作用,小学音乐教育更是其中的基础环节.在小学音乐教学中培养学生的互动意识,不仅可以让音乐课程得到丰富,还可以让学生更加全面的接受艺术教育的熏陶.
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