【摘 要】
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双语教育让幼儿园的语言教育走上了一个新台阶,让幼儿的语言教育更加的丰富多彩。在英语活动中,幼儿学儿歌、故事、歌曲,学单词、短语、句型,他们对朗朗上口的儿歌、歌曲喜欢
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双语教育让幼儿园的语言教育走上了一个新台阶,让幼儿的语言教育更加的丰富多彩。在英语活动中,幼儿学儿歌、故事、歌曲,学单词、短语、句型,他们对朗朗上口的儿歌、歌曲喜欢念,愿意唱,对内容较为简单且对话重复的故事能理解,可对于认读单词、运用短语和句型却感到枯燥、乏味,
Bilingual education kindergarten language education embarked on a new level, so that children’s language education more colorful. In English activities, children learn songs, stories, songs, learn words, phrases, sentence patterns, they catchy children songs, songs like reading, willing to sing, the content is simple and repeat the story to understand, for Read words, the use of phrases and sentence patterns but feel boring, boring,
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我虽然生在农村、长在农村,但对种子发芽的常识却了解得不多。科学课上,老师拿来蚕豆、黄豆、花生、玉米和小麦等种子,将它们放在塑料盒里面,垫上细土,浇上水,放在自然角里让
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