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新课程的核心理念就是让学生从传统的“你教我学”的沉闷氛围里解放出来,真正还原学生的学习主体地位,真正找到学习本身固有的快乐,体验到“学而时习之,不亦乐乎”的美好感受.
实施快乐教学,营造小学数学高效课堂的策略与研究
【摘 要】
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新课程的核心理念就是让学生从传统的“你教我学”的沉闷氛围里解放出来,真正还原学生的学习主体地位,真正找到学习本身固有的快乐,体验到“学而时习之,不亦乐乎”的美好感受
【机 构】
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保定市清苑区第三小学 河北保定 071100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年45期
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