【摘 要】
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在初中英语课堂教学过程中，如何使学生尽快进入英语学习之门，并且实现快乐学习，实现英语的高效教学，对于英语教育工作者来说，一直以来都具有独特的挑战性。结合初中英语教学实践，我
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在初中英语课堂教学过程中，如何使学生尽快进入英语学习之门，并且实现快乐学习，实现英语的高效教学，对于英语教育工作者来说，一直以来都具有独特的挑战性。结合初中英语教学实践，我深深体会到：兴趣是初中生学习英语和学好英语的直接内在动力，学生一旦对于英语学习产生浓厚的兴趣，就会激发起强烈的求知欲，从而自觉地参与到英语学习中，因此，要想实现学生的主动参与，就要在学生的英语学习兴趣上下工夫。本文针对初中生英语学习兴趣的培养进行了以下浅谈。
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