【摘 要】
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科学课程教学中利用软件模拟实验是探究学习途径的有益补充和扩展。文章针对当前实验模拟在交互方面存在的问题,结合课程标准的科学探究要求,分析实验模拟的交互因素,包括学
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科学课程教学中利用软件模拟实验是探究学习途径的有益补充和扩展。文章针对当前实验模拟在交互方面存在的问题,结合课程标准的科学探究要求,分析实验模拟的交互因素,包括学生操作行为、学习支持和系统的反馈,并结合实例提出设计的考虑。
The use of software simulation experiments in the teaching of science courses is a useful complement and extension to the exploration of learning approaches. In this paper, the interactive problems of the current experimental simulation are discussed. The interactive factors of the experimental simulation are analyzed according to the scientific inquiry requirements of the curriculum standard. The interactive factors of the experimental simulation are analyzed, including the students’ operation behavior, learning support and system feedback.
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