【摘 要】
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小学语文教材中的许多课文极容易激发学生的好奇心、求知欲、怀疑感和创造需要,它们十分容易唤醒学生的创新意识。创造思维是开发学生创造潜能的先决条件,而创造能力是21世纪
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小学语文教材中的许多课文极容易激发学生的好奇心、求知欲、怀疑感和创造需要,它们十分容易唤醒学生的创新意识。创造思维是开发学生创造潜能的先决条件,而创造能力是21世纪合格人才最重要的素质。因此,培养学生创造思维是实施素质教育的核心内容,也是当前教学改革的重大课题。
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