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随着新课程改革的不断推进,教育部对小学科学课程的重视度越来越高,对教师的教学也有了更高的要求.如何从传统形式的教学转变为兴趣化的教学,是现今教师应深度思考的问题.本文将针对上述问题进行论述,进而为打造魅力科学课堂增添力量.
兴趣引领,让科学课堂彰显魅力
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,教育部对小学科学课程的重视度越来越高,对教师的教学也有了更高的要求.如何从传统形式的教学转变为兴趣化的教学,是现今教师应深度思考的问题.本
【机 构】
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江苏省海门市实验学校附属小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2020年18期
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