【摘 要】
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数与形是相互关联、相互转化的,数学的研究对象主要是以现实世界的空间和数量关系体现出来的。从数形结合的方式对数学教学进行论述,希望能够增强对图形间性质和数量关系性质
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数与形是相互关联、相互转化的,数学的研究对象主要是以现实世界的空间和数量关系体现出来的。从数形结合的方式对数学教学进行论述,希望能够增强对图形间性质和数量关系性质转化的了解。
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