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2014年10月17日至21日，自己终于有机会参加了贵州省团校举行的“贵州省新一轮‘千校万师’未成年人思想道德建设骨干教师培训工程第二十七期培训班”的培训。
贵州省“千校万师”未成人思想道德建设骨干教师培训工程，旨在打造一支政治素质高、业务能力强的中小学思想道德建设骨干教师队伍，充分发挥教师在未成人思想道德建设工作中的关键作用，是一项为加速贵州发展培养接班人的战略工程。培训工程由贵州省委宣传部、贵州省文明办、贵州省教育厅、共青团贵州省委主办，贵州省团校、贵州省师德教育中心具体承担培训任务。
“千校万师”培训工程肩负着对新世纪青少年成长的人文关怀，蕴含着对祖国未来发展的关注，充分运用社会学、心理学、教育学等理论和方法，针对青少年价值观混乱、道德失范、心理疾患、网络问题等成长中的问题，对肩负引导他们健康成长使命的教师进行有目的的强化培训，为他们在青少年健康成长工作中提供理论与实践指导。
“千校万师”是众多中小学教师向往的地方，自己也不例外，在前两年就听同事说去里面培训之后收获很大，在第92期的时候妻有幸去培训归来，回来之后听她讲起培训中的点点滴滴，更增加了我对“千校万师”的向往，于是就主动找领导商量，主动联系省团校老师，但最终却因为团校进行装修，后面又没时间所以错过了前段时间的培训，自己也一直深感遗憾，因为“千校万师”培训工程已经结束，后面不知道此项工程还开不开展，所以很长一段时间心理非常的失落，直到去年4月份，突然看到上级传来“千校万师”培训的通知，而且我校还有一个可以参训的名额，当时的心情真是无比的高兴，就把自己的名字报了上去，但具体的培训时间没有通知，报上去之后就一直等啊、盼啊，后面终于看到培训的时间安排——11月17日至21日，虽然时间还早，但自己是打心里高兴，想到马上就可以到自己羡慕已久的地方学习了，对工作充满信心，干起工作都特别有劲，最后终于来到了这“神秘”的地方——贵州省团校，开始了一周的学习。
来到学校就感觉到一种紧张的学习氛围，从吃、住、学中更感觉到团校老师对此项工作的重视和用心，虽然离家几百公里，但无时无刻不让我们感觉到像家一样的温暖，班主任李勇老师的谆谆教诲、励志训练，让我们感受到了他对工作的用心和对每一个学员的关心，鐘中、吴祖平、牛贵军三位老师则用他们渊博的知识结合自己对中、外历史的独道见解，针对当前社会出现的一些问题给我们深入剖析讲解了中国传统文化对当今教育的积极作用，培育和弘扬社会主义核心价值观，努力实现中国梦，教书、育人、治国的道理，让我们再一次感受到中国传统文化的伟大，感受到社会主义核心价值观的重要性，更感受到教书、育人、治国的深刻道理。
李婧、陈昌海、余雨阳三位老师则通过他们的所见所闻从心理、法律等方面给我们分析讲解了跟我们教育息息相关的一些案例，让我们从中学会了对学生心理的疏导，学会了在发生校园安全纠纷时如何更好地保护自己及他人。学会了如何最大限度地减少校园安全事故的发生。
谢萍、赵国华、李志东三位老师则通过他们的亲身经历告诉我们教师的人文素养，校园礼仪及怎样做一名幸福的人民教师。特别是赵国华老师更是让我们切身体会到了他的伟大，体会到了他对他“十七个孩子”那种“不抛弃、不放弃”的精神。分组讨论、联欢晚会、参观体验、专题发言更是对这几天所学知识的一种更深层次的感悟。让全体学员可以心与心的交流，让我们把所学到的理论知识跟我们的工作实际更好地结合起来，达到学以致用的目的。
一周的培训是短暂的、辛苦的，但同时又是富足的、幸福的，让我们的心灵得到一次次的洗礼，灵魂得到一次次的提升。怀着对团校的依依不舍和对工作的期待我回到了离别一周的家。
回到家，妻就迫不及待地询问我在团校学习的点点滴滴：“李志东老师给你们讲教师礼仪没，牛贵军老师的讲座是不是跟他的姓一样的牛，陈昌海老师有没有给你们讲案例”等等，还翻看我的学习笔记、看我们的课程安排，一起翻阅我们在团校留下的剪影，看QQ群上学员们交流的心得，那晚我们聊了很多很多关于在团校学习的点点滴滴，仿佛又回到初恋时那种迫不及待的感觉。
回到学校，同事也问我在团校学习的点点滴滴，同时还开玩笑说有没有拿到“优秀学员”证书，我也微笑着回答：“虽然没有获得优秀学员的荣誉，但却获得了比优秀学员更重要财富——掌握了许许多多有关我们教育教学方面的相关知识，他对我将来的工作将起到非常大的作用，相信只要结合工作、学校实际，灵活运用此次培训的相关知识，就一定能为我们的教育增添光彩，贡献自己的力量。如果有机会让大家老师都到团校学习、体验，让大家老师共同分享团校老师、专家们渊博的学识、丰富的阅历、严谨治学的态度，那将是一件多么好的事情啊。（作者系贵州省黔西南州兴义市马岭镇互助小学教师，新一轮第27期学员）
贵州省“千校万师”未成人思想道德建设骨干教师培训工程，旨在打造一支政治素质高、业务能力强的中小学思想道德建设骨干教师队伍，充分发挥教师在未成人思想道德建设工作中的关键作用，是一项为加速贵州发展培养接班人的战略工程。培训工程由贵州省委宣传部、贵州省文明办、贵州省教育厅、共青团贵州省委主办，贵州省团校、贵州省师德教育中心具体承担培训任务。
“千校万师”培训工程肩负着对新世纪青少年成长的人文关怀，蕴含着对祖国未来发展的关注，充分运用社会学、心理学、教育学等理论和方法，针对青少年价值观混乱、道德失范、心理疾患、网络问题等成长中的问题，对肩负引导他们健康成长使命的教师进行有目的的强化培训，为他们在青少年健康成长工作中提供理论与实践指导。
“千校万师”是众多中小学教师向往的地方，自己也不例外，在前两年就听同事说去里面培训之后收获很大，在第92期的时候妻有幸去培训归来，回来之后听她讲起培训中的点点滴滴，更增加了我对“千校万师”的向往，于是就主动找领导商量，主动联系省团校老师，但最终却因为团校进行装修，后面又没时间所以错过了前段时间的培训，自己也一直深感遗憾，因为“千校万师”培训工程已经结束，后面不知道此项工程还开不开展，所以很长一段时间心理非常的失落，直到去年4月份，突然看到上级传来“千校万师”培训的通知，而且我校还有一个可以参训的名额，当时的心情真是无比的高兴，就把自己的名字报了上去，但具体的培训时间没有通知，报上去之后就一直等啊、盼啊，后面终于看到培训的时间安排——11月17日至21日，虽然时间还早，但自己是打心里高兴，想到马上就可以到自己羡慕已久的地方学习了，对工作充满信心，干起工作都特别有劲，最后终于来到了这“神秘”的地方——贵州省团校，开始了一周的学习。
来到学校就感觉到一种紧张的学习氛围，从吃、住、学中更感觉到团校老师对此项工作的重视和用心，虽然离家几百公里，但无时无刻不让我们感觉到像家一样的温暖，班主任李勇老师的谆谆教诲、励志训练，让我们感受到了他对工作的用心和对每一个学员的关心，鐘中、吴祖平、牛贵军三位老师则用他们渊博的知识结合自己对中、外历史的独道见解，针对当前社会出现的一些问题给我们深入剖析讲解了中国传统文化对当今教育的积极作用，培育和弘扬社会主义核心价值观，努力实现中国梦，教书、育人、治国的道理，让我们再一次感受到中国传统文化的伟大，感受到社会主义核心价值观的重要性，更感受到教书、育人、治国的深刻道理。
李婧、陈昌海、余雨阳三位老师则通过他们的所见所闻从心理、法律等方面给我们分析讲解了跟我们教育息息相关的一些案例，让我们从中学会了对学生心理的疏导，学会了在发生校园安全纠纷时如何更好地保护自己及他人。学会了如何最大限度地减少校园安全事故的发生。
谢萍、赵国华、李志东三位老师则通过他们的亲身经历告诉我们教师的人文素养，校园礼仪及怎样做一名幸福的人民教师。特别是赵国华老师更是让我们切身体会到了他的伟大，体会到了他对他“十七个孩子”那种“不抛弃、不放弃”的精神。分组讨论、联欢晚会、参观体验、专题发言更是对这几天所学知识的一种更深层次的感悟。让全体学员可以心与心的交流，让我们把所学到的理论知识跟我们的工作实际更好地结合起来，达到学以致用的目的。
一周的培训是短暂的、辛苦的，但同时又是富足的、幸福的，让我们的心灵得到一次次的洗礼，灵魂得到一次次的提升。怀着对团校的依依不舍和对工作的期待我回到了离别一周的家。
回到家，妻就迫不及待地询问我在团校学习的点点滴滴：“李志东老师给你们讲教师礼仪没，牛贵军老师的讲座是不是跟他的姓一样的牛，陈昌海老师有没有给你们讲案例”等等，还翻看我的学习笔记、看我们的课程安排，一起翻阅我们在团校留下的剪影，看QQ群上学员们交流的心得，那晚我们聊了很多很多关于在团校学习的点点滴滴，仿佛又回到初恋时那种迫不及待的感觉。
回到学校，同事也问我在团校学习的点点滴滴，同时还开玩笑说有没有拿到“优秀学员”证书，我也微笑着回答：“虽然没有获得优秀学员的荣誉，但却获得了比优秀学员更重要财富——掌握了许许多多有关我们教育教学方面的相关知识，他对我将来的工作将起到非常大的作用，相信只要结合工作、学校实际，灵活运用此次培训的相关知识，就一定能为我们的教育增添光彩，贡献自己的力量。如果有机会让大家老师都到团校学习、体验，让大家老师共同分享团校老师、专家们渊博的学识、丰富的阅历、严谨治学的态度，那将是一件多么好的事情啊。（作者系贵州省黔西南州兴义市马岭镇互助小学教师，新一轮第27期学员）